学び手が進める授業！
普段の生活に欠かすことのできない電気。今日（2/5）の9年生の理科は、原子力発電について考える内容で、9年3組の授業をのぞいてみました。これまで習得したことをもとに火力発電と原子力発電との違いに触れたあと、授業後半は未来創造科で原子力発電について探究したチームが授業を進めていきました。核のゴミの認知度や高レベル放射性廃棄物などについてのプレゼンを行ったのち、高レベル放射性廃棄物の処分方法についてグループ討議し発表し合いました。未来創造科で探究し、自分ごととして感じて、考えたり思ったりしたからこその今日の授業だと感じました。