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５／21（火）今日は「理科の授業を語る会」があり、前期課程は4年生の授業を見ていただきました。「プロペラカーを速く走らせるには、どのように2つの電池をモータにつなげばいいのだろうか？」というテーマのもと、自分の予想したつなぎ方で走らせ、それぞれのスピードの違いから、速く走らせるための電池のつなぎ方について考えました。他の小中学校や大学の先生方、大学生さんと多くの大人に囲まれて緊張するのかなと心配していましたが、実験を始めると、夢中になってプロペラカーを走らせていました。