






7/17(木) 2年生が収穫した「なす&モロヘイヤパーティ」をしました。大畑栄養士諭と竹吉シェフの調理の様子を見学してから味わいました。モロヘイヤはゆでて、給食でも使用しているカネモリ醤油をかけて食べました。なすは炒めてからめんつゆにつけて冷やしてから食べました。「きらいだったけど、なすがおいしい!」「おかわりもっとしたい!」と苦手だった人もおいしく食べられたようです。







7/17(木) 2年生が収穫した「なす&モロヘイヤパーティ」をしました。大畑栄養士諭と竹吉シェフの調理の様子を見学してから味わいました。モロヘイヤはゆでて、給食でも使用しているカネモリ醤油をかけて食べました。なすは炒めてからめんつゆにつけて冷やしてから食べました。「きらいだったけど、なすがおいしい!」「おかわりもっとしたい!」と苦手だった人もおいしく食べられたようです。






7/28(月)今日は学校園研究の日でした。午前は今年度のテーマ「自立した学び手が育つ探究的な学び」について、これまでの取組を振り返りながら、京都教育大学の大久保紀一朗先生にアドバイスをいただきました。午後からは未来創造科の学習について、各学年部からの報告を聞いたり、秋の研究会に向けて打合せを行ったりしました。夏休みですが、先生たちも勉強を続けています。