

ご協力を!
今年度も生徒会四役の呼びかけでペットボトルのキャップを集めています。今年3月には、集まったキャップを山陰合同銀行の「エコキャップ収集運動」に寄贈しました。キャップはリサイクル業者に回収され、その売却益で世界の子どもたちにワクチンが届けられます。この活動が、世界の子どもたちのためになっています。ぜひとも皆さんのご協力をお願いします。


ご協力を!
今年度も生徒会四役の呼びかけでペットボトルのキャップを集めています。今年3月には、集まったキャップを山陰合同銀行の「エコキャップ収集運動」に寄贈しました。キャップはリサイクル業者に回収され、その売却益で世界の子どもたちにワクチンが届けられます。この活動が、世界の子どもたちのためになっています。ぜひとも皆さんのご協力をお願いします。












単元2へのステップ!
今週前半の8年生「未来創造科」の時間は、これまでの3回の講演で収集した情報を一人ひとりが整理しました。講演会当日に記入したメモや写真を見ながら、付箋や思考ツール、表などを用いて取り組みました。そして、整理・分析を通して考えたことやさらに知りたいことを見出す時間となりました。今後は、単元1「地域にはどのような職場があるだろうか?」を振り返り、次なる情報収集に向けて単元2へと探究が進みます。そして職場訪問先も決まっていきます。どこで、どんな情報が収集できるか楽しみですね。解決する必要のある地域の課題を見出していきましょう。