今日はことり組も参加して、修了証書授与式の流れを通しでやってみました。そら組の「自分たちで良い式にしたい」という意識が強くなっているのと、ことり組の態度も素晴らしいことが合わさって、初めての通し練習でしたが、とてもスムーズでした。
今日、修了証書授与式の２次案内をお届けしました。会場図があったと思いますが、よりイメージが持ちやすいように写真を載せておきます。
このレイアウトにしたことで、お子さんの立派な様子をとてもよくみていただけるようになりました。何ならよく見えすぎて、私も気を抜くとうるっと涙が出そうになります。修了証書授与式当日は、多めのハンカチをご用意ください。
そら組さん、幼稚園での絵本借り、最終です。この２年間、たくさん絵本を借りて読みましたね。重白先生ありがとうございました。また、前期課程に行っても、たくさん本を借りて読みましょう。
今日は良い天気、ことり組は園庭でほのぼのと「自分で見つけた遊び」をしました。
しっかりと遊んだ後は、そら組さんへの修了祝いプレゼント作りをしました。心を込めて、ペアの友だちにコサージュを作りました。式当日、そら組はこのコサージュを胸につけて式に臨みます。
附属幼稚園らしく、木の枝を丸太切りして、そこに飾りを貼っています。可愛い、心のこもった木製コサージュになりました。
そら組も表現活動をしました。１年かけて書いたり作ったりした作品を持ち帰るバッグに絵を描きました。
今日の給食です。美味しくいただきました。
さて、盛りだくさんの１日ですが、給食の後（前期課程の昼休憩の時間）で、３年生の未来創造科総まとめ活動「宍道湖発信活動！～宍道湖フェスティバル～」にそら組を招待してもらったので、出かけてきました。
前期課程の児童はもちろんですが、後期課程の生徒もたくさん聞きにきていました。
自分たちで探究をしてきたことを、最後は自分たちの方法で表現（プレゼンテーション）することは、学びのサイクルにおいてとても大事なことです。幼稚園の時期から、学びを言語化する経験を大切にしています。
一人一台端末である「chromebook」を上手に利用するのにも感心しましたが、伝えたいことによって手書きの紙を使ったり、身振り手振りで表現したりと、伝え方も自分たちで工夫をしています。
内容は園児には難しかったかもしれませんが、クイズがあったり、最後にプレゼントをくれたりしたので、とても興味を持って聞いていました。前期課程の探究の成果を園児なりに感じて、上手にプレゼンする児童の姿に感心したのではないかな、と思います。このように自分が育って行くであろう先を身近に感じられる、貴重な体験をさせてもらいました。
３年生、お招きいただきありがとう！ 立派な学習成果でした。