今日は、島根大学松本一郎先生（通称：泥団子博士）にお出かけいただいて、そら組「泥団子教室」を行いました。
松本先生は、専門が地学であり、近年ＳＤＧｓ関連でＮＨＫなど各種メディアにてご活躍です。本園でも長年泥団子教室をお願いしていますが、昨年、絵本を出されました。書店では購入出来ませんが、本園に頂戴した本がありますので、読んでみたい方はお声がけください。
さあ、泥団子教室開始です。
絵本の内容と同じですが、今身近にある「どろ」がどこから来たのかを、得意のイラストで説明してくださいました。「太陽があって、雲が出来て、雨が降って・・・」幼児向けに、地学やＳＤＧｓの要素を伝えてもらいます。大学教授の講義が聴ける幼稚園、なかなか無いと思います。
みてください、この真剣な表情。
一郎先生がこれまで作成してきた「泥団子コレクション」を見せてみらいました。
Ｑ：「この３つの泥団子、何が違うと思う？」Ａ：「色が違う！」「大きさも違う！」 そうだね、みんな違うけど、どれも素晴らしい泥団子です。
なんと、一郎先生、高いところから泥団子を落としてみます。割れるかな？大丈夫かな？
あ～～～！！ そう、大丈夫でした（子どもたちの予想通り（笑））。何時間も手でこねて転がした泥団子は、手の熱などで焼き上げた陶器のような状態になるのだそうです。
では、お待ちかねの泥団子を実際に作ってみましょう。皆、「泥団子博士みたいな団子が作りたい」と意欲まんまんです。
今回は、荒木田土という種類の土を準備しました。田んぼの底に眠っている土だそうです。今日は、博士の配分で土と水を調合してもらいました。ここは、明日からの探究ポイントですね。
土と水を混ぜましょう！
では、松本一郎作詞作曲の「泥団子の歌（３番まで）」を歌いながら、団子を作っていきましょう。
１番「♪にぎにぎ にぎにぎ つよく なあれ♩」
まずは、適量を手に取って、思い切りにぎにぎします。どろの粒子を潰して均等にすることで、滑らかな泥団子が出来るそうです。普段子どもたちがしない作業がここで、実はここが一番大切だそうです。
２番「♪ころころ ころころ 丸く なあれ♩」
てのひらの下の方で転がします。手についた泥が綺麗になくなっていきます。
３番「♪ころころ ころころ きれいに なあれ♩」１度手を洗って、整えていきます。歌いながら泥団子作りをしていくことで、今自分が何をしているのか、メタ認知出来るのが素晴らしいと思います。
みてみて、ピカピカ団子が出来たよ！ みんな大満足。大切に、宝物もように扱っています。この後、少しずつ乾燥させるために、ビニール袋に入れて様子をみることになりました。明日、どんな団子に育っているでしょうか。そして、これからそら組の遊びがどう変わっていくでしょうか。楽しみです。
同じ時間帯に、ことり組は「こいのぼり」を作りました。昨日、園庭に掲げた鯉のぼりを見て（触って遊んで）いるので、制作意欲満々です。
目玉をハサミで切り出して、うろこを自分の思った形にして糊で貼り付けました。
可愛いこいのぼりが出来ました。部屋の壁面に飾りますので、お楽しみに。
では、「自分で見つけた遊び」にレッツゴー！
