





5/22(金) 今日の授業一コマは1時間目の3回フロアを回ってみました。6年1組は書写の時間。「今までで一番納得のいく1枚を書こう!」がこの時間のめあてです。まずは前回書いた自分の作品とお手本を並べて、どこが違うのか分析するところからスタートしました。さすがは6年生、シーンと張りつめた空気の中、みんなすごい集中力で取り組んでいました。
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5/22(金) 今日の授業一コマは1時間目の3回フロアを回ってみました。6年1組は書写の時間。「今までで一番納得のいく1枚を書こう!」がこの時間のめあてです。まずは前回書いた自分の作品とお手本を並べて、どこが違うのか分析するところからスタートしました。さすがは6年生、シーンと張りつめた空気の中、みんなすごい集中力で取り組んでいました。