今日はそら組と１年生の交流活動「わいわいランド」でした。
本年度も１０月３１日（金）の学校園研修会で、幼小接続のあり方を提案する保育・授業を公開します。
今年は、テーマを「遊びを一緒に極める」とし、そら組も１年生もお互いに他者意識を持ちながら夢中になって一緒に遊ぶ中で、探究的に学びを深めることをねらいにしています。
雨が降ったりやんだりの天気でしたが、さあ、一緒に遊びましょう！
今年もペアを作っているのですが、できるだけ「同じ興味関心をもった園児・児童」になるように配慮をしています。その成果もあってか、お互いを意識しながらも、そら組も１年生も夢中になって遊ぶ様子がみられました。たくさん写真を撮ったので、ご覧ください。
振り返りの時間。全員が手をあげるくらいの勢いで、手があがりました。「人に話したい」は「楽しかった・学びがあった」と同義語だと思います。今回のわいわいランドが「やらないといけない活動」ではなく、「自分から楽しむ遊び」になっていた証左かな、と嬉しくなりました。
園児降園後の前期課程４時間目、１年生だけでの振り返りがありましたので、様子を見てきました。
今日の遊びを「面白くした工夫・次にやってみたいこと」が出るわ出るわ。あっという間に子どもの声で黒板が真っ白になりました。「次もわいわいやりたい！」との声もたくさん聞こえてきました。１年生、次回もよろしくお願いします！
一方のことり組。今日は「ダリア先生と遊ぼう」の日でした。今日のテーマは「色」。
「yellow」を真似をして発音してみた後、保育室の中の黄色を探します。
探すと、保育室もいろいろな色があるね。盛り上がりました。
アクティビティその②は、虹の色塗り。上手に塗れました。
綺麗に塗れたらダリア先生にシールを貼ってもらいます。
