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１０月２日（木）3年生は未来創造科で宍道湖の生き物について学習を進めているところですが、いろいろな生き物がすんでいる宍道湖はきれいなのか？ということで、水質調査に出かけました。市役所付近の宍道湖湖岸で水の透明度や汚れ具合を調べました。また、宍道湖にすむ小さな生き物も調べました。湖岸を見てみると、ゴミが漂っていて、宍道湖はきれいと思っていたけど、このままでいいのかな？と感じている姿もありました。

１０月８日（水）３年未来創造科の学習で、９月に予定したシジミ漁が警報休校で中止になっていましたが、本日、ようやく待ちに待ったシジミ漁体験を行いました。以前、シジミ漁についてお話を聞いたり、ジョレンを持ったりしていましたが、実際に船に乗ってみると不安定な船の上での漁の難しさやジョレンの重さを感じたようでした。漁から戻ってきたときには、シジミが沢山取れたと嬉しそうに採れたシジミを掲げていました。未来創造科サポートボランティアの方々に、一緒に乗船していただき、安全に体験活動を行うことができました。ありがとうございました。シジミ漁の大変さや、宍道湖への関心が高まる活動となりました。

１０月９日（木）3年生の手洗い教室がありました。学校薬剤師の島田さんにお越しいただき、正しい手の洗い方について教えていただきました。特殊なクリームを手に塗り、ブラックライトを当てると手についている汚れが光って見えます。どこに汚れが残っているかを自分で見て、そのあと、石鹸で手を洗いました。もう一度クリームをつけてブラックライトを当ててみます。これで汚れが残っていなければ合格！残っていたら汚れがなくなるまで石鹸で手を洗います。自分流の洗い方で、どこに汚れが残りやすいか，とてもよくわかりました。これからは気を付けて洗います。最後に、島田さんお手製の道具を使って、せきやくしゃみなどの飛沫の飛び方を見せてもらいました。かなり遠くまで飛ぶことがイメージでき、マスクの必要性を実感することができました。島田さん、ありがとうございました。

１０月１０日（金）1年生は図工の時間に絵具の使い方を勉強しました。2つの色をまぜてみて、できた色を使って自由に絵をかきました。あっという間に素敵な絵がたくさんできました。終わりには、絵の具の片づけ方も勉強しました。

１０月１０日（金）4年生の算数の時間は、掛け算をミスなく、ラクに計算するために、工夫して解く方法について考えていました。考え中は、一人でじっくりタイプ、二人で相談タイプ、何人か集まってわいわいタイプ…と形は様々でしたが、みんな真剣に悩んでいました。いい方法がひらめいた人は手の上げ方もシャキッとしています。