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今日も天候不順により、そら組真山登山が延期となってしまいました。季節的に次が最後のチャンスとなってしまいますが、延期日が登山が出来る天候となるよう、祈るばかりです。

さて、気を取り直して、今日の遊びの様子をお伝えしていきます。

昨日、カマキリの観察をしていたそら組さん。今日もipadで撮影をしています。今日は、お腹の部分や鎌の部分など、接写で写しました。拡大すると、すごい迫力＆ゾゾゾです。

一方、紙に描いていたカマキリの絵は、ポートフォリオの一部になり、パラパラ漫画（草に隠れるのが上手なカマキリの動画風）となりました。面白いですね。

サラ粉で団子を磨いているそら組さん。今日は、ピカピカに磨かれた友だちの泥団子に触発されて、自分なりに探究を進めました。

サラ粉をまぶした後、一皮むけて硬い表面が出てくるイメージ、わかりますが？？　まさに、今日はそのやり方を試していました。

こんな感じに、ホロホロとむけていきます。

写真でみると、昨日と同じ遊びに見えますが、日に日に遊びは深化していきます。

さて、保育室で何やら紙の袋を作っていたそら組さん。何に使うのかな？と見ていると、それはイチョウの落ち葉入れでした。

自然の変化を遊びに取り入れる、素敵な姿ですね。

テラスで遊んでいると、隣の遊びも気になってきます。自然と声を掛け合ったり、買い物をし合ったりと、広がりもみえてきました。

ポイントカードも、面白い関わりが生まれています。

興味津々のことり組さん。それを自然と受け入れて、一緒に遊べるそら組さん、素敵です。また、これで触発されて、ことり組の遊びにもそら組の遊びが生きていくかと思います。

さて、昨日は園庭で遊んでいたことり組さんは、屋内でのみつけた遊びを楽しみました。

素材から遊びをみつけることはよくあります。今日は緩衝材のプチプチが面白かったようで、プチプチに色をつける遊びを何人かで楽しみました。

教育実習における実習保育も始まりました。皆、頑張っています！

来週は音楽会です。３連休になりますが、風邪などに気をつけてお過ごしください。

 

 

今日は「音楽の日～shimafu2024～」にお出かけいただき、ありがとうございました。現地集合・解散など、ご協力ありがとうございました。

私（太田）は、最後の９年生まで聴かせてもらいました。まだ、ほんわりと音楽の世界から抜け出せない感じで、幸せな気持ちが続いています。幼稚園の演奏は客観的にみられないのですが（どうでしたでしょうか？）、４歳から１５歳まで、本当にその年齢なりの音楽との向き合い方で、身体全体で表現している姿に感動しました。

各学年に附属幼稚園出身の子どもたちがたくさん居るのですが、皆、大きくなったなと思うと同時に、子どもたちにとって１年１年って大切な時間なんだな、と、歌のメロディや歌詞にも誘われて、涙が出るようでした。個人的で申し訳ありませんが、幼稚園を卒園した子どもたちを、その後、後期課程まで続けて見守れることが、なんと幸せなことか、とかみしめています。

なにやら感傷的になってしまいましたが（笑）、今のことり組、そら組の子どもたちが、また今後どう成長してどんな姿をみせてくれるのか、楽しみです！幼稚園の写真は撮れていないので、ごめんなさい。１年生から９年生まで、写真で様子をお伝えします。

１年生

２年生

３年生

ごめんなさい、出演していたため、写真がありません。「まつり」という歌は、松江出身の六子さんの曲です。今回、会場にお出かけいただいていました。３年生、六子さんに会えて、とても喜んでいました。

４年生

５年生

 

６年生

７年生

８年生

９年生

表彰式

どの学年も、素晴らしかったです！

 

 

１１月８日（金）、１１月９日（土）の両日、広島リーガロイヤルにて「令和６年度　中国地区国立大学附属学校連盟　中国地区国立大学附属学校PTA連合会　総会　並びに　PTA実践活動協議会　広島大会」に、会長様、副会長様、評議員様と参加をしてきました。

以前からお伝えしていますが、令和６年度は幼稚園分科会で、本園が実践発表の担当となります。発表タイトルは『親も子も　笑顔広がるPTA！～風通しよく、負担なく、みんなで～』です。

皆様の平素のPTA活動へのご協力につきまして、評議員会の皆様が上手にプレゼンテーションとしてまとめていただき、分科会で立派に発表していただきました。

１時間３０分の分科会でしたが、「テーマに沿ったロジックがしっかり出来ていて、さらにたくさんの具体事例について対策を教えてもらい、共感すると共に、大いに参考になった」とのご感想をいただき、時間いっぱい盛り上がった協議・情報交換となりました。我々も参考になるご意見をたくさんいただきました。

この素晴らしい発表につきまして、近日中に「保護者限定視聴YouTube」で動画配信させていただく予定です。どうぞお楽しみに。

今回、前期課程PTAも発表をされました。おつかれさまでした。

幼稚園、前期課程、後期課程のPTA役員さん一緒に、広島に出かけました。学校園の縦の繋がりもとても良い雰囲気です。皆様、ありがとうございました。

 

本日は「附属学校園　合同集会」を行いました。幼稚園年少（４歳）から、９年生（１５歳）まで、春は一堂に会した集会でしたが、秋（今回）は２８班に分かれて、６年生が考えたゲームを楽しみました。

幼稚園の子どもたちは、９年生が遊戯室まで迎えに来てくれました。１－１，１－２，２－１，２－２の教室にことり組、３－１，３－２，２階多目、４－１の教室にそら組を連れて行ってくれます。

まずは、自己紹介。たくさんのお姉さんお兄さんに圧倒されるかと思いきや、そら組はわいわいランドで物怖じせず１年生と活動した経験が生きたのか、堂々とした自己紹介が出来ていました。ことり組は、後期課程の生徒が上手にフォローしてくれていました。

今回の活動は６年生のプロデュースでしたが、これまでの９年生がプロデュースしてきた合同集会の経験の蓄積があり、６年生、上手に進行してくれていましたよ。

「椅子取りゲーム」

「紙コップ積み上げ競争（数や高さ）」

「新聞ジャンケン」

「まとあてゲーム」

「輪投げ」

「ゼスチャーゲーム」

などなど。学年を超えて、園児・児童・生徒が楽しさを共有できた１時間となりました。毎年当たり前のように行われる「合同集会」ですが、附属学校園ならではの学びの機会だな、と改めて思います。

さて、今日は講座「英語で遊ぼう」でした。ALTのサラ先生、島根大学の篠村先生に、平素学級でやっている「英語で遊ぼう」を親子で楽しめるバージョンにしてやってもらいました。ご参加ありがとうございました。

１１月とは思えない、温かい好天が続きますね。明後日の焼き芋パーティが雨マークで、実施できるか心配しています。

さて、久々に子どもたちの「自分で見つけた遊び」の様子をゆっくりみることが出来たので、様子を簡単にお伝えします。

年長そら組。先日、１１月３０日に「子どもまつり」をしよう、という話をみんなで共有しました。それもあって、それぞれの遊びの中で、考えや気持ちを伝え合いながら、集中して遊び込む姿がみられています。

クッキー作り。団子２つを削り合わせて、サラ粉を作成しています。クッキー屋さん、素敵な職場環境です。

プリンをプッチンしたくて、奮闘中。なかなか落ちてくれないので、枝でつついて落とします。乾いたらとれやすいのかな？

団子作りに夢中です。「ツルツルの白い団子」にしたいけれど、サラ粉をかけて一皮むくと、なぜか黒っぽくなるのが悩みの種です。さあ、どう工夫しましょう。

でも、かなりのツヤ感です！

お話作り、シナリオを作成しました。文字がびっしり！

ドングリどんちゃんの家は出来たので、庭や背景を作成中。こんなところに、先日１年生と協働した「あそびのせかい」の経験が生きています。

子どもまつりでは久々に登場しました、お化け屋敷です。どにかく恐い小物を作ろうと奮闘中。音が鳴る楽器を作ったり、おどろおどろしい（つもりの可愛い絵の）壁掛けを作ったり。

お化け屋敷の俯瞰図を、相談しながら作成しました。次の展開は、大道具作りでしょうか。楽しみです。

こちらはアクセサリー作り。クヌギのドングリの帽子を飾り付けたり、「ドングリ穴開け器」でクヌギ本体に穴を開けたりと、鋭意制作中です。

「パーティーお店」。楽しいパーティーを企画中。よくわかりませんが、「パーティーといっても、騒がしくするパーティーじゃないの」だそうです（笑）。

魚釣り。これも、「あそびのせかい」での経験からの発想ですね。釣るたびに、イカの足がとれてゲソ状態になるのが課題？です。

他にも射的遊びなどなど、面白い発想をして、子どもまつりに向かっています。

一方のことり組。まだ。はっきりとした「子どもまつり」のイメージはまだなく、遊びの場を行ったり来たりしながら遊んでいます。もう少し遊びが進んでいくと、それぞれ「遊びの場への所属感」が出てくるかな、と思いながら、担任が支えています。

シール屋さん。クジが当たると、シールがもらえます。クジは、ストローに印がしてあるのですが、店員さんによって当たりくじの基準が違うので、お客が困るシステム（笑）です。

可愛いシールが沢山ありますよ。

今日は、お店に段ボールカッターで窓をあける遊びが広がりました。危なくないように配慮しながら、やらせてみます。

金魚すくいみたいなものが作りたくて工夫中。さて、どうなっていくのでしょうか。

お家？迷路？ハロウィンパーティ？ジュース屋さん？いろいろなイメージの集合体です。楽しそうです。

ドングリをむいて、ドングリムシ探し。探そうとすると、みつからないものです。

これから子どもまつりに向けて、それぞれに遊びが展開していきます。随時、お伝えしていきます。

今日は、前期課程１年生が、未来創造科（生活科の内容）で「秋みつけ」をしに幼稚園の園庭に来ました。

卒園児は秋の園庭を思い出しながら、クヌギやセンダン、プラタナスの実を見つけたり、イチョウやサクラの色づいた落ち葉を探したりしていました。

ここが１年生ならではの活動です、今日見つけた秋を探検カードに絵と文字で記録していきます。

こうやって、前期課程の児童が幼稚園を活用してくれると、嬉しいです。