そら組は、昨年度ことり組の時に植えたジャガイモの収穫をしました。
ころころと出てくるジャガイモに大喜びでした。
大小合わせて87個の収穫でした。ご存じの通り、あまりに小さい物は食べられないので、外します。さて、どうやって食べましょう。みんなで相談をします。
ことり組の遊びもだんだん深まってきました。
築山から泥団子を雨樋を通して下に転がしたい遊び。難しいけれど、工夫しがいがあります。
ダンゴムシ、好きですね。園内を探索してたくさん捕まえています。
と、思ったら、これは↓。。。。。
桑の実も、色水やごちそうに、またつまみぐいに大活躍です。
そら組の神楽も、いよいよ形になってご披露が始まりました。野外ステージが良い雰囲気です。
今日は、そら組と1年生の交流活動「わいわいランド2」でした。子どもたちが自ら一緒に遊ぼうとするにはどうしたらよいか、を1年部の先生方と一緒に作戦をたてて、今回は「そら組がいつも通り遊んでいる場に、さりげなく1年生が参加する作戦」で行うこととしました。
さあ、1年生合流です。どんな遊びになるのでしょうか。楽しみです。
見ていただいた通り、とても自然な関わりがたくさん生まれていました。振り返りの時間にたくさん手が上がったのは、楽しかった証拠だと思います。
振り返りの記録をみると、楽しい中にも「名前を覚えた」「話をした」「つくりかたを教えてもらった」「一緒に」「みんなで」といった交流で大切にしたいワードがたくさん上がっていました。
次回のわいわいランドをそら組、1年生共に楽しみにしています。
先週の木・金と、文部科学省主催の「令和8年度幼児教育担当主事・担当者会議」に参加（東京）してきました。次期幼稚園教育要領の方向性の話や、幼小接続の話など聞いて、とても勉強になりました。また今後の附属幼稚園経営に活かしていきたいと思います。
金曜日、ことり組はロボキー教室で、一人ひとつずつ、ロボ木ーを作りました。はまの先生が写真を撮っているようなので、また後日様子をお伝えできれば、と考えています。これから洋服など飾り付けをして、1年間幼稚園で遊ぼうと考えています。
朝からことり組は、身近な生き物について「学級で共有する時間」をもちました。週明けて、生き物コーナーをみると、世話をしていない飼育ケースは生き物も土もカラカラでした。まだことり組は、「捕まえることが楽しい・触ることが楽しい」という段階なので、これを機会に生き物の命や飼育について考える時間にしたい、との担任の思いからでした。
これから、大好きなダンゴムシやバッタへの意識が変わっていくのか、丁寧にみていきたいと思います。
身近な生き物といえば、本学校園の薬剤師である島田さんからメダカをたくさんいただきました。ひょうたん池が賑やかになりました。ありがとうございます。
さて、今日の遊びの様子を写真でごらんください。
今日から朝のげんきっこタイムが新しい体操になります。ひろき先生が教えてくれた「真面目忍者」。かなり素早い動きの、楽しい体操です。
一人一鉢への水やりも、毎日の日課です。
さあ、「自分で見つけた遊び」の時間です。明日は保育公開日です。お子さんが何をして遊んでいるのか、しっかりとみてくださいね。
今日はそら組「ダリア先生と遊ぼう」でした。身体の各部分を、英語で表現しました。
ピンときた方もおられるかと思います。イギリスの伝統的な童謡 ♪「Head, Shoulders, Knees and Toes（あたま、かた、ひざ、つまさき）」を歌いました。
そして、「ふくわらい」を楽しみました。箱の下から手を入れて、顔のパーツを貼っていく遊びです。盛り上がりましたよ。
ことり組は、昨日の続きでしっかりと「自分で見つけた遊び」を楽しみました。
その後、そら組では収穫したジャガイモを調理しました。今回は担任が調理しましたが、次回のピーマンは子どもたちが調理しようと思います。
電子黒板にリアルタイムで調理の様子を映します。油であげたので、みたいみたいと前に出てこないので、安全に共有出来る良い方法です。
とても美味しいフライドポテトができました。皆、大満足！ ナスも揚げたのですが、喜んで食べましたよ。
今日の給食です。美味しくいただきました。
